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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 18-Out-2019 | Fiz um blog, e daí? Uma experiência sobre o ensino e a formação inicial de professores de português como língua estrangeira/segunda língua em perspectiva intercultural e crítica | Cruz, Sara Oliveira da | Dissertação |
| 26-Abr-2019 | A difusão social da escrita nas Ilhas dos Açores no século XVI | Soares, Rodrigo Pereira Mota | Dissertação |
| 14-Jan-2019 | Aspectos da interdiscursividade dos enunciados polêmico-religiosos em torno das sexualidades e identidades de gêneros dissidentes | Trindade, Samuel Bernardo da | Dissertação |
| 2-Mar-2018 | O currículo de línguas do IFBA: tessituras sobre a sua estrutura e representações | Santos, Itamaray Nascimento Cleomendes dos | Dissertação |
| 27-Mar-2025 | Ilhas da branquitude: contexto social e racial da educação bilíngue de línguas de prestígio em Salvador - Bahia | Barbosa, Davi Souza Pereira | Dissertação |
| 19-Mai-2017 | Surdos pataxó: inventário das línguas de sinais em território etnoeducacional | Damasceno, Letícia de Souza Magalhães | Dissertação |
| 9-Mai-2017 | Grafitos de banheiro: uma leitura sobre as representações de sexualidade, amor e gênero na contemporaneidade | Matias, Aline Alves | Dissertação |
| 8-Jul-2016 | A abordagem dos operadores argumentativos nos livros didáticos de português | Romano, Michelle Leite Veloso | Dissertação |
| 10-Jun-2016 | Interação, colaboração e autonomia na EAD-UNEB à luz do conectivismo | Brandão, Thaísa Alves | Dissertação |
| 2-Jun-2016 | A competência comunicativa em uma abordagem intercultural na aula de Língua Portuguesa de um projeto de qualificação profissional | Costa, Aline Greice Vilela | Dissertação |
| 30-Mai-2016 | Brazilian Accents of English: an international attitude study | Silva, Juliana Souza da | Dissertação |
| 29-Abr-2016 | Professores e educação inclusiva: formação profissional, identidades e discursos sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais da visão | Oliveira, Fernanda Mendes de | Dissertação |
| 13-Nov-2015 | “O que está escrito comigo ficará guardado”?: práticas e representações de leitura, de escrita e de assistir a filmes em dois diários íntimos femininos (1945-1946) | Benevides, Adriana Batista Lins | Dissertação |
| 29-Mai-2015 | Variação na concordância verbal no português da comunidade de Almoxarife, São Tomé (África) | Assis, Thamiris Santana Coelho | Dissertação |
| 7-Mai-2013 | Fazendo filologia entre tags e dígitos binários: uma proposta de edição digital para o Livro de Crônicas do Mosteiro de São Bento da Bahia | Magalhães, Lívia Borges Souza | Dissertação |
| 15-Out-2013 | Inglês na escola pública regular: a relação professor, léxico e ensino | Marques, Layse Oliveira Ferreira | Dissertação |
| 14-Jul-2017 | A realização do sujeito pronominal no português popular de Salvador | Carvalho, Elaine Cabral de | Dissertação |
| 26-Jun-2015 | A representação do Feiraguai em blogs: uma perspectiva discursiva | Santos, Flávia Rodrigues dos | Dissertação |
| 25-Mar-2022 | A representação da identidade feminina da personagem Arlequina na construção dos quadrinhos da DC Comics | Novaes, Romário Pires de | Dissertação |
| 16-Dez-2024 | Tradições discursivas em edições semidiplomática e modernizada de cartas das vilas de Cairu e Camamu do século XVIII | Quadros, Tamires Sales de | Dissertação |
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