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Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36781
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A República de Platão: a realidade sensível e a inteligível
Autor(es): Araújo, Carlos Oliveira de
Primeiro Orientador: Santos, Gislene Vale dos
metadata.dc.contributor.referee1: Magalhães, Roberta Miquelanti
metadata.dc.contributor.referee2: Lima, Alessandra Carbonero
Resumo: Esta pesquisa visa o estudo da obra A república de Platão, particularmente nos livros VI e VII. O trabalho constará de três capítulos: A analogia do sol, A analogia da linha e A alegoria da caverna. Sendo assim, no primeiro capítulo na analogia do sol trataremos das questões a respeito de quem é o filósofo e da educação oferecida por uma cidade justa. Ainda objetiva compreender no livro VI a discussão que gira em torno da ideia do bem e dos sentidos, especialmente da faculdade da visão, que através do sol, o filho do bem, permite que as coisas sejam vistas. No segundo capítulo, a analogia da linha dividida é apresentada a partir de quatro segmentos. O terceiro capítulo A alegoria da caverna refere à educação ou a sua falta. Com isso, podemos ver a relação entre a busca pelo princípio de todas as coisas e pelo conhecimento da ideia do bem.
Abstract: This research aims to study the work Republic of Plato, particularly in books VI and VII. The work will consist of three chapters: The analogy of the sun, The analogy of the divided line and The allegory of the cave. Thus, in the first chapter on the analogy of the sun, we will deal with who the philosopher is and the education a fair city offers. It still aims to understand in book VI the discussion that revolves around the idea of the good and the senses, especially the faculty of vision, which through the sun, the son of good, allows things to be seen. In the second chapter, The analogy of the line divided is shown from four sequences. In chapter third, The allegory of the cave refers to education or the lack thereof. Moreover, we can see the relation between the search for the beginning of all things and the knowledge of good.
Palavras-chave: Sensível
Inteligível
Conhecimento
Bem
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA::HISTORIA DA FILOSOFIA
Idioma: por
País: Brasil
Editora / Evento / Instituição: Universidade Federal da Bahia
Sigla da Instituição: UFBA
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH)
URI: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36781
Data do documento: 15-Jul-2022
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Filosofia (FFCH)

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