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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Fev-2020Motivação e o estado de fluxo: a improvisação como caminho para o desenvolvimento da personalidade autotélicaSantana, Hermilo PinheiroTese
5-Nov-2019Os saberes docentes que norteiam a prática pedagógica dos professores de ensino coletivo de violão em classes de iniciantesMacêdo, MabelTese
19-Out-2023PROCESSOS CRIATIVOS EM COMPOSIÇÃO MUSICAL PARA GAMES: INTERFACES ENTRE GAME DESIGN, COGNIÇÃO INCORPORADA E EXPERIÊNCIA IMERSIVAMoraes, Tharcisio Vaz da Costa deTese
21-Ago-2018Berimbau sim, berimbau não: um estudo sobre a profissionalização em música a partir da Orquestra de Berimbaus Afinados Dainho Xequerê – ObadxBrasil, AndersonTese
27-Fev-2018Aspectos identitários da produção sonora na flauta: uma autoinvestigaçãoLiberato, JoãoTese
11-Mai-2021GUITARRA BLUES NO BRASIL: DISCUSSÕES SOBRE PERSPECTIVAS METODOLÓGICASHORA FONTES PEREIRA, ERICTese
26-Fev-2018Formação inicial e continuada do educador musical: articulações pedagógicas e musicais no desenvolvimento das competências docentesFogaça, VilmaTese
21-Fev-2018“TRÊS TOCATAS ARMORIAIS” para violão de Danilo Guanais: processos de memorização musical no contexto da teoria da aprendizagem significativa.Souza, Eugenio Lima deTese
15-Fev-2019A Banda Sinfônica da Escola de Música da UFMG: uma proposta para o ensino da performance musical instrumental em Minas Gerais.Luciano Jr., ANORTese
6-Dez-2019Prática mental e aprendizagem de habilidades técnicas em estudantes de violãoDonoso, Pablo PérezTese

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