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    <title>DSpace Coleção:</title>
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    <dc:date>2026-04-16T22:24:19Z</dc:date>
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    <title>Representação descritiva de conteúdos digitais: reflexões sobre a catalogação das lives do Projeto Registros de Informação (SIBI/UFBA)</title>
    <link>https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39756</link>
    <description>Título: Representação descritiva de conteúdos digitais: reflexões sobre a catalogação das lives do Projeto Registros de Informação (SIBI/UFBA)
Autor(es): Guimarães, Fernanda Xavier; Quaresma, Jamilli Cristina da Silva; Lins, Ivana Aparecida Borges
Abstract: The descriptive representation of the digital content of the lives of the Projeto Registros de&#xD;
Information from the UFBA Library System (SIBI/UFBA) is the topic covered in this&#xD;
article, the result of concerns and discussions about how university libraries in the&#xD;
UFBA can make lives produced in the Covid-19 context accessible for later&#xD;
recovery, dissemination, preservation and memory. In this sense, we sought to reflect on&#xD;
the need for professional skills and abilities on descriptive representation&#xD;
of content produced in the digital environment. The research revealed that the Code of&#xD;
Anglo-American Cataloging (AACR2) has been adapted to meet this reality,&#xD;
although, Resource Description and Access (RDA) is the cataloging standard designed&#xD;
for the digital environment. The results demonstrated the relevance (of what?) when defining a&#xD;
specific standard for cataloging lives, aiming to promote access,&#xD;
dissemination, use and preservation of knowledge produced online through AACR2,&#xD;
as well as the need for professional qualification to use the new standard&#xD;
adopted for cataloging resources of this nature, such as the cataloging code&#xD;
GDR.
Tipo: Artigo de Periódico</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39026">
    <title>A biblioteca universitária e a educação a distância</title>
    <link>https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39026</link>
    <description>Título: A biblioteca universitária e a educação a distância
Autor(es): Almeida, Maria da Graça Gomes; Ferreira, Marcos
Abstract: Partindo de reflexões sobre o papel da biblioteca universitária na era digital e na educação a distância, o objetivo deste trabalho é apresentar as iniciativas do Sistema Universitário de Bibliotecas da Universidade da Federal da Bahia que, por meio do desenvolvimento de diferentes ações e com o uso de tecnologias digitais de informação e comunicação, vem apoiando o processo de ensino e aprendizagem a distância que se desenvolve nesta Universidade.
Editora / Evento / Instituição: Universidade Federal da Bahia
Tipo: Artigo de Periódico</description>
    <dc:date>2019-04-26T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35508">
    <title>Representação descritiva de conteúdos digitais:  reflexões sobre a catalogação das lives do Projeto Registros de Informação (SIBI/UFBA)</title>
    <link>https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35508</link>
    <description>Título: Representação descritiva de conteúdos digitais:  reflexões sobre a catalogação das lives do Projeto Registros de Informação (SIBI/UFBA)
Autor(es): Guimarães, Fernanda Xavier; Lins, Ivana Aparecida Borges; Quaresma, Jamilli Cristina da Silva
Abstract: The descriptive representation of the digital contents of the lives of the UFBA Library System Information Records Project (SIBI/UFBA) is the theme addressed in this article, the result of concerns and discussions about how the UFBA university libraries can make the lives produced in the Covid-19 context for further retrieval, dissemination, preservation, and memory. In this sense, we sought to reflect on the need for skills and professional skills on descriptive representation of content produced in the digital environment. The survey revealed that the Anglo-American Cataloging Code (AACR2) has been adapted to address this reality, although the Resource Description and Access (RDA) is the cataloging standard designed for the digital environment. The results demonstrated the relevance of defining a specific standard for the cataloging of lives, aiming to promote the access, dissemination, use and preservation of knowledge produced on-line through the AACR2, as well as the need for professional qualification for the use of the new standard adopted for cataloging resources of this nature, such as the RDA cataloging code.
Editora / Evento / Instituição: Universidade Federal da Bahia
Tipo: Artigo de Evento</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://repositorio.ufba.br/handle/ri/27383">
    <title>Política de preservação, conservação e restauração: patrimônio artístico e literário da UFBA</title>
    <link>https://repositorio.ufba.br/handle/ri/27383</link>
    <description>Título: Política de preservação, conservação e restauração: patrimônio artístico e literário da UFBA
Autor(es): Toutain, Lídia Maria Batista Brandão; Lima, Ana Maria Cerqueira; Ribeiro, Maria Alice Santos
Abstract: A Universidade Federal da Bahia (UFBA), que tem sua origem no século XIX,  acumula acervos significativos e representativos de diversas áreas do conhecimento. Esta situação estimulou um projeto que estabeleceu como objetivo políticas específicas de manutenção e preservação do seu acervo. Em 2015, iniciou o mapeamento dos bens culturais e artístico, móveis e imóveis nos campi da UFBA, em Salvador tendo como resultado o inventário, que apresenta componentes de identificação de tipologias e de classificação individual, do estado de conservação dos exemplares das diversas unidades acadêmicas, de prioridades no âmbito da conservação, preservação e restauração do patrimônio. O inventário, de método quantitativo e qualitativo, compõe uma base de dados eletrônica, atualizada, de acesso simples e democrático, que permite acesso à comunidade acadêmica, aos pesquisadores e a sociedade em geral. Quanto aos livros raros, localizados na coordenação Lugares de Memória, foram cadastrados 398 obras raras dos Séculos XVI a XVIII. Falta realizar inventário das coleções e livros com características especiais dos Séculos XVIII, XIX e XX. Ao estimar os resultados desse projeto, vale o investimento nas proposições apresentadas acima, pois eles não só favorecem a UFBA, mas também beneficia a sociedade, uma vez que esta instituição passará a ser um polo disseminador e promotor de políticas de preservação de acervos e salvaguarda do patrimônio cultural, que estarão disponíveis no repositório institucional para consulta da comunidade interna e externa.
Editora / Evento / Instituição: UNICAMP
Tipo: Artigo de Periódico</description>
    <dc:date>2016-09-01T00:00:00Z</dc:date>
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