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19-Jul-2016Formação de Professores: proposições para a formação para o trabalho científico na Licenciatura em Educação FísicaMorschbacher, MárciaTese
17-Ago-2020Contribuições da biomecânica para o trabalho pedagógico na educação física escolar à luz da abordagem crítico-superadora e da pedagogia histórico-crítica: limites e possibilidades a partir da utilização do software dipa©Oliveira, Eliabe FiguerêdoDissertação
16-Set-2019Formação de professores e bases pedagógicas: contribuição da pedagogia histórico-crítica na formação de professores de educação física.Luz, Sidneia FloresDissertação
25-Jan-2021Fatores motivacionais de adolescentes e jovens para à prática do futebolSena, Emanuel QueirozTrabalho de Conclusão de Curso
29-Nov-2022O trato com o conhecimento das lutas corporais na escola em tempos de Guerra: contribuições da teoria pedagógica histórico-crítica e da abordagem crítico-superadora da educação físicaSilva, Irinaldo DeodatoTese
29-Jun-2017O trato com o conhecimento da ginástica na escola: contribuições para uma proposta pedagógica pautada na abordagem crítico-superadora da educação físicaParaiso, Cristina SouzaTese
11-Jul-2016Educação física escolar: a questão da avaliação da aprendizagem escolarCarvalho, Jamile Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
10-Mai-2017A formação de agentes sociais do Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC): a visão dos formadoresEcher, Silvana ReginaDissertação
3-Ago-2016O estado da arte da produção de conhecimento em saúde do trabalhador rodoviárioRibeiro, Nivaldino CordeiroTrabalho de Conclusão de Curso
29-Abr-2022Ensino do esporte na educação física escolar a partir da abordagem crítico-superadoraOliveira, Clara Lima deTese

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