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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Jul-2019Modelo de referência para análise de livro didático: contribuições para uma descolonização didática no ensinoPires, Amanda Lisboa MorenoDissertação
8-Jun-2016Uma proposta para difusão do conhecimento em correlações cruzadas de séries temporais econômicasSilva, Marcus Fernandes daTese
2-Set-2019A formação docente para os letramentos: sujeitos e identidades nas práticas linguageiras de gêneros acadêmicos em um curso de FísicaSantos, Mariana Fernandes dosTese
13-Jan-2016Fundamentos e agenda da inclusão digital na educação brasileira: aspectos teóricos, metodológicos e conceituaisNeves, Barbara CoelhoTese
8-Abr-2019A intuição como faculdade: a relação entre inteligência e intuição no drama da linguagemFarias, Ginaldo GonçalvesTese
28-Mar-2018Difusão do conhecimento em ambiente virtual de aprendizagem: construção de uma proposta metodológica de abordagem multirreferencialSantos, Ana Cristina de MendonçaTese
19-Out-2018A controvérsia sobre seleção de grupos e a “conversão” de Edward O. Wilson: movimentos e contra-movimentos de uma polêmica atualAssunção, Lívia Maria SantosDissertação
16-Set-2019Formação de professores e bases pedagógicas: contribuição da pedagogia histórico-crítica na formação de professores de educação física.Luz, Sidneia FloresDissertação
29-Jun-2017Buscando o fenômeno: quando gênero, educação sexual e a moral religiosa se encontram na sala de aulaSilva, Eduardo Barreto daDissertação
4-Jun-2019A Provinha Brasil como contribuição para a melhoria do processo de alfabetização de crianças: um estudo de caso em uma escola municipal de SalvadorCemin, MicheleDissertação