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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
9-Mar-2021O grafismo infantil como conteúdo significativo do currículo do curso de pedagogia da UFBAMota, Aline Almeida CamposTrabalho de Conclusão de Curso
29-Mar-2021Autismo e ludicidade: possibilidades de interação social em situações de brincadeira no contexto escolarFreitas, Renata Ferreira deTrabalho de Conclusão de Curso
9-Mar-2021As contribuições da literatura infantil para a aquisição da língua escrita no 1° ano do ensino fundamentalPinto, Janaína Garcia VazTrabalho de Conclusão de Curso
21-Jan-2021A formação do educador/alfabetizador e a prática pedagógica significativa para a alfabetização de jovens e adultosSacramento, Jouze VilarTrabalho de Conclusão de Curso
29-Mar-2021Hipertextualidade e gêneros textuais: novas formas de construção de sentidos na interface das tecnologias de informação e comunicação (tic)Santos, Rosielle de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jan-2021Avaliação da aprendizagem: um estudo de caso na prática pedagógica com crianças de seis anos após implementação da lei 11.274/06Brito, Marili RibeiroTrabalho de Conclusão de Curso
23-Ago-2021O grande valor da afetividade no processo de aprendizagem e na relação professor-aluno.Ramos, Emanuela Campos Dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
8-Abr-2021O acesso à leitura através da biblioteca móvel da Fundação Pedro Calmon em suas ações no Projeto “Domingo na praça”Jesus, Taise Sento Sé deTrabalho de Conclusão de Curso
9-Mar-2021A postura de professoras em face da sexualidade na escola: atos e atitudesSantos, Adilane Oliveira dosTrabalho de Conclusão de Curso
11-Mar-2021Dever de casa: a prática escolar e as implicações pedagógicas, quem passa, quem faz e os resultadosFerreira, Antonio Fernando de JesusTrabalho de Conclusão de Curso

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