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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Mai-2016As potencialidades das TIC para a pedagogia da alternância na educação do campoRegis, Gisele da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
3-Ago-2016A escuta sensível como prática docente na educação infantilSantana, Jozania Ferreira deTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016Narrativas infantis: o que pensam e dizem as crianças sobre as travessuras lúdicas que fazem na escolaSilva, Josimeire Batista daTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016A poesia e sua influência no processo de enleituramentoMontalvão, Laise Soares SantosTrabalho de Conclusão de Curso
11-Jul-2016Educação física escolar: a questão da avaliação da aprendizagem escolarCarvalho, Jamile Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
2013TDAH: Percepção e Intervenção no contexto escolarSantos, Renata de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2016A percepção das crianças da educação infantil sobre tecnologias da informação e comunicação em um CMEI da Rede Municipal de Educação de Salvador/BahiaSantos, Sheila Carine SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2016Contribuição à crítica da formação de professores de educação física: nexos e relações entre as pedagogias do “aprender a aprender” e as diretrizes curriculares nacionais para a educação físicaAlmeida, Ediberto Ferreira deTrabalho de Conclusão de Curso
14-Mai-2015Fazer-aprender filosofia com criançasSantos, Adriana JesusTrabalho de Conclusão de Curso
2013A importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento infantil: uma reflexão sobre o papel do jogo no processo de aprendizagemSouza, Renata Cordeiro DeTrabalho de Conclusão de Curso

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