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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
Abr-2011 | Marxismo e educação: contribuição ao debate sobre a teoria educacional e a transição | Taffarel, Celi Nelza Zulke | Artigo de Periódico |
Ago-2010 | Pesquisa, prática pedagógica e projeto histórico | Taffarel, Celi Nelza Zulke | Artigo de Periódico |
1998 | A formação profissional e as diretrizes curriculares do programa nacional de graduação: o assalto às consciências e o amoldamento subjetivo | Taffarel, Celi Nelza Zulke | Artigo de Periódico |
Jul-2009 | Modo de produção e educação: questões do modo de vida: uma contribuição de Leon Trotsky | Taffarel, Celi Nelza Zulke; Santos Júnior, Cláudio de Lira | Artigo de Periódico |
2000 | Desporto educacional: realidade e possibilidades das políticas governamentais e das práticas pedagógicas nas escolas públicas | Taffarel, Celi Nelza Zulke | Artigo de Periódico |
1997 | Currículo, formação profissional na educação física & esporte e campos de trabalho em expansão: antagonismos e contradições da prática social | Taffarel, Celi Nelza Zulke | Artigo de Periódico |
Out-2010 | Epistemologias e teorias do conhecimento em educação e educação física: reações aos pós-modernismos | Taffarel, Celi Nelza Zulke; Albuquerque, Joelma de Oliveira | Artigo de Periódico |
1994 | Proposta para eixos orientadores de um curso de pós-graduação a nível de especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física. | Taffarel, Celi Nelza Zulke | Artigo de Periódico |
Jun-2006 | Formação de Professores de Educação Física: estratégia e táticas | Taffarel, Celi Nelza Zulke; Lacks, Solange; Santos Júnior, Cláudio de Lira | Artigo de Periódico |
2012 | Memórias das Trevas: uma devassa na vida de Antônio Carlos Magalhães | Taffarel, Celi Nelza Zulke | - |
2012 | Formação do professor como agente letrador | Arapiraca, Mary de Andrade; Bezerra, Raquel Nery Lima | - |
Jan-2008 | O serviço de recreação operária e o projeto de conformação da classe operária no Brasil | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça | Artigo de Periódico |
Dez-1996 | Para não deixar o cérebro na máquina: o jogo dos sentidos no processo de produção do discurso do lazer | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça | Artigo de Periódico |
Abr-2011 | Notas introdutórias sobre a teoria e as categorias centrais para a pesquisa da problemática do lazer | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça | Artigo de Periódico |
2007 | Grupo de estudos e pesquisas marxismo, história, tempo livre e educação | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça; Lombardi, José Claudinei; Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Freitas, Francisco Máuri de Carvalho; Taffarel, Celi Nelza Zulke; Sa, Kátia Oliver | Artigo de Periódico |
2008 | Os estudos do lazer no Brasil – apropriação da obra de Marx e Engels | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça | Artigo de Periódico |
2010 | Primeiro ciclo dos estudos do lazer no Brasil: contexto histórico, temáticas e problemáticas | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça; Pereira, M. de F. R. | Artigo de Periódico |
Mai-2007 | Levantamento do estado da arte nos estudos do lazer: (Brasil) séculos XX e XXI – alguns apontamentos | Peixoto, Elza Margarida de Mendonça | Artigo de Periódico |
2007 | Educação, inclusão sociodigital e o sistema brasileiro de televisão digital | Pretto, Nelson De Luca | Artigo de Periódico |
2009 | Educação, comunicação e informação: uma das tantas histórias | Pretto, Nelson De Luca | Artigo de Periódico |
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