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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2008Os estudos do lazer no Brasil – apropriação da obra de Marx e EngelsPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
2000Desporto educacional: realidade e possibilidades das políticas governamentais e das práticas pedagógicas nas escolas públicasTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
2009Educação, comunicação e informação: uma das tantas históriasPretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico
2007Licenciatura em educação do campo: reivindicação dos movimentos sociais de luta e um desafio para a universidadeD'Agostini, Adriana; Ortega Escobar, Micheli; Siqueira, Sandra Maria Marinho; Carvalho, Marize Souza; Albuquerque, Joelma de Oliveira; Perin, Teresinha; Silva, Guilherme Gil da; Alves, Melina Silva; Oliveira, Rafael Bastos de; Leite, Lucia Valois; Suruagy, Erika; Taffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
Jul-2009Modo de produção e educação: questões do modo de vida: uma contribuição de Leon TrotskyTaffarel, Celi Nelza Zulke; Santos Júnior, Cláudio de LiraArtigo de Periódico
2006Tecnologias e novas educaçõesPretto, Nelson De Luca; Pinto, Cláudio da CostaArtigo de Periódico
Jan-2006Os velhos capoeiras ensinam pegando na mãoAbib, Pedro Rodolpho JungersArtigo de Periódico
Mai-2007Levantamento do estado da arte nos estudos do lazer: (Brasil) séculos XX e XXI – alguns apontamentosPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
2007Grupo de estudos e pesquisas marxismo, história, tempo livre e educaçãoPeixoto, Elza Margarida de Mendonça; Lombardi, José Claudinei; Pereira, Maria de Fátima Rodrigues; Freitas, Francisco Máuri de Carvalho; Taffarel, Celi Nelza Zulke; Sa, Kátia OliverArtigo de Periódico
Jan-2008O serviço de recreação operária e o projeto de conformação da classe operária no BrasilPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico