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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1998A formação profissional e as diretrizes curriculares do programa nacional de graduação: o assalto às consciências e o amoldamento subjetivoTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
18-Mai-2016Reflexões acerca de um processo crítico de ensino e formação em psicologiaSantiago, Maria das Graças de Oliveira; Carneiro, Ueslei Solaterrar da SilvaArtigo de Periódico
2006Tecnologias e novas educaçõesPretto, Nelson De Luca; Pinto, Cláudio da CostaArtigo de Periódico
Nov-2010Educação a distância e precarização do trabalho docenteLapa, Andrea; Pretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico
Jul-2009Modo de produção e educação: questões do modo de vida: uma contribuição de Leon TrotskyTaffarel, Celi Nelza Zulke; Santos Júnior, Cláudio de LiraArtigo de Periódico
Ago-2010Pesquisa, prática pedagógica e projeto históricoTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
1995A universidade e o novo milênioPretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico
Set-2013Produção cultural e compartilhamento de saberes em rede: entraves e possibilidades para a cultura e a educaçãoPretto, Nelson De Luca; Cordeiro, Salete de Fátima Noro; Oliveira, Washington dos SantosArtigo de Periódico
Mai-2007Levantamento do estado da arte nos estudos do lazer: (Brasil) séculos XX e XXI – alguns apontamentosPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
13-Set-2011Produção colaborativa e descentralizada de imagens e sons para a educação básica: criação e implantação do RIPE - Rede de Intercâmbio de Produção EducativaBonilla, Maria Helena Silveira; Pretto, Nelson De Luca; Almada, DarleneArtigo de Periódico