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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1994Mas, afinal, o que é Educação Física?: um exemplo do simplismo intelectualTaffarel, Celi Nelza Zulke; Ortega Escobar, MicheliArtigo de Periódico
Mai-2010A formação continuada de professores universitários e as tecnologias digitaisPretto, Nelson De Luca; Riccio, Nicia Cristina RochaArtigo de Periódico
2008Ensino superior no Brasil: a implantação da UNITINS e o uso da EaD como estratégia expansionista de uma universidade públicaPretto, Nelson De Luca; Pereira, Isabel Cristina AulerArtigo de Periódico
2007Educação, inclusão sociodigital e o sistema brasileiro de televisão digitalPretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico
Abr-2011Marxismo e educação: contribuição ao debate sobre a teoria educacional e a transiçãoTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
1994Proposta para eixos orientadores de um curso de pós-graduação a nível de especialização em Metodologia do Ensino da Educação Física.Taffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
Jan-2008O serviço de recreação operária e o projeto de conformação da classe operária no BrasilPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
Mai-2011Antropometria na avaliação da obesidade abdominal e risco coronarianoPitanga, Francisco José GondimArtigo de Periódico
2012Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)Viégas, Lygia de Sousa; Souza, Marilene Proença Rebello deArtigo de Periódico
Dez-2010Redes colaborativas, ética hacker e educaçãoPretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico

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