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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorParga, Erica Jordane de Souza-
dc.contributor.authorSousa, Jimi Hendrex Medeiros de-
dc.contributor.authorCosta, Maria da Conceição Nascimento-
dc.creatorParga, Erica Jordane de Souza-
dc.creatorSousa, Jimi Hendrex Medeiros de-
dc.creatorCosta, Maria da Conceição Nascimento-
dc.date.accessioned2011-07-09T12:35:11Z-
dc.date.available2011-07-09T12:35:11Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.issn2178-8650-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1776-
dc.descriptionp. 111-118pt_BR
dc.description.abstractEntende-se por preconceito de gênero, as atitudes sociais que discriminam as pessoas de acordo com o seu sexo. Em geral, as mulheres são mais afetadas através de idéias, palavras e atos, determinando diferentes comportamentos sociais quando comparadas aos homens. Os preconceitos de gênero variam de acordo com o momento histórico e a cultura de cada local, e a sua identificação auxilia na superação dos mesmos. O objetivo desta pesquisa foi identificar estereótipos e preconceitos de gênero em alguns aspectos da vida social (trabalho, comportamento, linguagem e religião), entre estudantes de enfermagem. Foram entrevistados, com roteiro semiestruturado, 76 alunos da graduação, regularmente matriculados na Escola de Enfermagem da UFBA, aleatoriamente escolhidos entre os diversos semestres. A análise dos dados revelou que as profissões podem ser exercidas por homens e mulheres, dependendo apenas da capacidade de quem as exerce. Entretanto, descriminam atividades masculinas e femininas em cada uma. Identificou-se a existência de estereótipos e preconceitos sexistas relacionados ao trabalho, à religião e a outros aspectos da vida social.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectPreconceito de gêneropt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.titleEstereótipos e preconceitos de gênero entre estudantes de enfermagem da UFBApt_BR
dc.title.alternativeRevista Baiana de Enfermagem‏pt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.localpubSalvadorpt_BR
dc.identifier.numberv. 14, n. 1pt_BR
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