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dc.contributor.authorAbib, Pedro Rodolpho Jungers-
dc.creatorAbib, Pedro Rodolpho Jungers-
dc.date.accessioned2013-09-25T15:39:07Z-
dc.date.available2013-09-25T15:39:07Z-
dc.date.issued2006-01-
dc.identifier.issn0101-3262-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/13049-
dc.descriptionp.86-98pt_BR
dc.description.abstractEsse artigo trata de analisar as formas tradicionais de transmissão dos saberes presentes no âmbito da cultura popular. A partir dessa abordagem, trazemos as experiências educacionais existentes no universo da capoeira angola uma importante manifestação da cultura afro-brasileira para uma reflexão sobre o papel dos mestres nesse processo. A memória, a ancestralidade, a ritualidade e a temporalidade são categorias fundamentais para compreendermos as relações de educação presentes nesse universo.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedadept_BR
dc.sourcehttp://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622006000100007pt_BR
dc.subjectMemóriapt_BR
dc.subjectCapoeirapt_BR
dc.subjectEducação não-formalpt_BR
dc.subjectMestrept_BR
dc.subjectMemorypt_BR
dc.subjectInformal educationpt_BR
dc.subjectMasterpt_BR
dc.titleOs velhos capoeiras ensinam pegando na mãopt_BR
dc.title.alternativeCadernos Cedespt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.localpubCampinaspt_BR
dc.identifier.numberv. 26, n. 68pt_BR
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