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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorBordas, Miguel Angel García-
dc.contributor.authorVerástegui, Rosa de Lourdes Aguilar-
dc.creatorVerástegui, Rosa de Lourdes Aguilar-
dc.date.accessioned2013-06-14T13:48:49Z-
dc.date.available2013-06-14T13:48:49Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11928-
dc.description170 f.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho propõe uma filosofia para a cidadania. A filosofia deve ser interdisciplinar, integrando a ciência, a estética e ética na formação dos educadores. No primeiro capítulo, veremos a relação entre a sociedade, a educação e a filosofia. Destacaremos alguns problemas da modernidade: o desequilíbrio da sociedade e da educação. A filosofia por ser a “mãe dos conhecimentos” é capaz de unir, equilibrar e integrar os saberes. No segundo capítulo, enfatizaremos a filosofia da ciência na formação dos educadores. Este saber interdisciplinar pode vincular a ciência, a estética e a sociedade. No terceiro capítulo, abordaremos a estética. Uma educação estética educa o gosto e os sentimentos, equilibrando o indivíduo com a sociedade. No quarto capítulo, veremos a ética como objetivo da educação. A ciência e a estética serão a base para atingir a ética. Esta educação quer contribuir para o desenvolvimento de uma consciência cidadã. Assim, esta proposta educativa é uma filosofia sistêmica que respeita todos os conhecimentos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectFilosofiapt_BR
dc.subjectInterdisciplinaridadept_BR
dc.subjectCidadaniapt_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectPhilosophypt_BR
dc.subjectCitizenshippt_BR
dc.subjectInterdisciplinarypt_BR
dc.titleUma filosofia para a cidadaniapt_BR
dc.typeTesept_BR
dc.description.localpubSalvadorpt_BR
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