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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Fev-2013Língua, leitura, gramática e escrita nas crenças de professores da língua portuguesa em formaçãoSousa, Soraia da SilvaDissertação
20-Fev-2013Língua e cultura trançadas na palha: relação entre ensino-aprendizagem e representações identitárias em Porto do Sauípe, Entre Rios, BahiaSodré, Cristiane SantanaDissertação
2008A autonomia no ensino-aprendizagem de língua inglesa: suas relações com a motivação e as estratégiasSilva, Gesiel de AlbuquerqueDissertação
14-Fev-2013O extremo do possível em rútilo nada: uma síntese concêntrica em Hilda HilstCoutinho, AlexandreDissertação
14-Fev-2013Transgressão e (des)ordem em Lavoura arcaica e Um copo de cólera: a construção identitária da mulher nas narrativas de Raduan NassarBrito, Dislene Cardoso deDissertação
2007Não-coincidências do dizer nos parâmetros curriculares nacionais do ensino médio: a língua portuguesa em questão.Santos, Marcos Bispo dosDissertação
2005Mentiras sinceras: um estudo sobre as letras de CazuzaNascimento, Fabio SerraDissertação
2007Práticas de letramento no ensino fundamental: olhando o contexto familiarSilva, Ivna Santos daDissertação
14-Fev-2013Os parâmetros fonológicos: configuração de mãos, ponto de articulação e movimento na aquisição da língua brasileira de sinais - um estudo de casoBento, Nanci AraújoDissertação
2010O pacto fraterno e a aliança nacional : análise dos romances Esaú e Jacó (Machado de Assis) e Dois irmãos (Milton Hatoum)Costa, Mariana Rocha SantosDissertação