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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Nov-2021Corpo/ensino/aprendizagem/metáfora por procedimento metafórico: Uma composição didático-metodológica para o ensino de dançaRamos, Sueli MachadoArtigo de Periódico
4-Nov-2021Aulas de dança de salão: superação ou manutenção do machismo e da heteronormatividadeFreire, Francisca Jocélia de OliveiraArtigo de Periódico
2-Jul-2021Residências artístico-pedagógicas digitais das artes do corpo em contextos formativosLeão, Rodrigo Eloi,Artigo de Periódico
10-Nov-2021Eko lati iriri: jogo de memóriaSantana, Raimundo Simões deDissertação
25-Ago-2021Corpo/ensino/aprendizagem/metáfora por procedimento metafórico: uma composição didático-metodológica para o ensino de dançaRamos, Sueli MachadoTrabalho de Conclusão de Curso
4-Nov-2021O legado da cia de dança Antônio Valter Leone: Os princípios de acolhimento, criatividade e prazerLeone, Antônio Valter FabrisTrabalho de Conclusão de Curso
14-Set-2021Linha 74: a dança e o tempo do corpoMello, Adriana Bamberg MarquesTrabalho de Conclusão de Curso
25-Ago-2021Gancho redondo, puladinho, pião: repensando as concepções das danças de salãoFreire, Francisca Jocélia de OliveiraDissertação
11-Set-2021Empoderamento infantojuvenil: estéticas dos corpos negros na educaçãoOliveira, Lorena Conceição Moreira deTrabalho de Conclusão de Curso
10-Nov-2021Aprendendo com a experiência: princípios arteducativos para o ensino da dança entre carlos moraes e o projeto axéSantana, Raimundo Simões deTrabalho de Conclusão de Curso